“考级不是证明孩子学琴水平的唯一方法。 ”毕德荣教授说。 “孩子长大后，当痛苦失意时，愿意并且能够通过弹奏来疏泄情绪；当开心快乐时，能演奏自己喜欢的乐曲来表达心情，这就成功了。如果让孩子考完级后，从此一辈子不碰乐器，看到乐器就害怕，那何来成功之说？ ”
    值得提醒的是，部分家长让孩子跳级考，如果跳过的级别相差太大，可能会引起孩子的焦虑情绪。如果要参加考级，级别的提升不宜过快。毕教授说：“孩子压力太大，自然会抗拒学琴。 ”
    有意思的是，钢琴考级现场，倒是小年龄的琴童更落落大方，无所畏惧。监考老师说，大年龄的琴童，已经开始明白事理，家长、老师对自己的要求，面子、攀比的因素也开始显现，这些都可能导致其产生一定压力，反而导致发挥失常。