《全国艺术考级指南》 序言

    当艺术考级逐步成为中国先进文化普及与提高不可或缺的重要组成部分时，作为政府管理部门，首要的任务是告诉参与和将要参与考级的广大考生和他们的家长，告诉考级机构和考级承办机构，告诉关注考级活动发展的新闻媒体和社会有关人士，如何正确人士考级活动，如何正确引导学生参与考级，如何在考级活动中树立法律意识，维护自身的正当权益，如何有效地监督管理部门依法行政。要通过有效的引导、疏导和科学的管理使我国的社会艺术水平考级活动逐步建立规范的管理体系，使每个考生在考级活动中心情舒畅，真正受益，享受快乐。这就是我们组织编写出版《全国艺术考级指南》的初衷。
    我国的社会艺术水平考级活动在摸索中行进了17年，取得了可喜的成果。然而，在一段时期，由于缺乏规范，在社会中引起了较大的反响，广大人民群众盼望着政府部门对考级活动实施有效管理，还社会艺术水平考级活动一个明朗的天空。
    2004年7月1日，文化部正式颁布了《社会艺术水平考级管理办法》（文化部令第31号），这是政府管理部门依法行政、加强管理、规范考级活动的法规。《社会艺术水平考级管理办法》充分体现了公平原则，突出了政府服务职能，赋予了考级机构更多自主权，注重了考级的质量管理，为考级工作的顺利开展提供了政策法规上的有力保障，同时在各项工作的管理中渗透着以人为本、服务社会的理念。
    围绕《社会艺术水平考级管理办法》的核心内容，文化部教育科技司组织编写了国内第一本关于艺术考级活动指导性工具书籍——《全国艺术考级指南》。该书分政令公示、专家问答、机构介绍三个层面，详细解读了政府管理艺术考级活动的依据、方式、方法和职责；回答了考生、家长对于艺术考级活动的疑惑；介绍了全国各个考级机构的优势和特色；着重强调了保护广大考生利益的宗旨；提出了努力塑造管理透明、高效的政府形象的要求；形成了管理、举办、参与三者相互间的监督机制。
    社会艺术水平考级活动的健康发展需要依靠广大考生、家长的积极参与，依靠考级机构高质量的规范操作，依靠管理者的科学管理。而全面了解考级活动，正确认识考级活动，是使考级活动从无序到有序，从局部发展到整体发展，进而成为人民群众加强素质教育、丰富文化生活必不可少的文化活动的重要前提。因此，我们相信，《全国艺术考级指南》的编辑出版，将会对我国的艺术考级活动产生深远的影响。

                                    文化部教育科技司
                      2005年7月