昨天一大早，求真中学初二学生周凌就起床了。这个已考出钢琴10级的男孩，和来自城区的钢琴学子一起，顶着炎炎烈日，下乡数十公里，与奉贤金汇学校的小伙伴们联合举行了一场演奏会。其实，这是上海电影艺术学院张黎明教授布置的一道“暑期作业”。
　　作为沪上一所农村学校，金汇学校1700余名学生中，外来务工人员随迁子女占近八成，他们少有机会接触高雅音乐艺术。此前，上海电影艺术学院将50台钢琴无偿提供给金汇学校使用，并设立了钢琴演奏技能普及教育中心。从那时起，53岁的留美音乐博士张黎明，每周一下午都来校为农村娃义务授课，往返约6个小时，已坚持一年有余。他的同事苏爱军老师还专教孩子们钢琴调律和维修，让他们爱乐爱琴。
　　申城号称有数十万琴童，钢琴考级年年火爆。可从事钢琴教育30余年的张黎明却在反思，城里的学琴孩子是否真的个个喜爱钢琴，弹钢琴究竟为了什么？正好，上海教育新闻网和《上海中学生报》发起“中国好作业”活动，张黎明以公益作业的形式，倡议城区琴童到随迁子女学校去演奏，感受这些同龄人在触摸琴键时的那种渴望与快乐。不同学习背景的师生也可教学相长，共同体悟钢琴教育美的本质。
　　与周凌一样，协和双语学校徐琢、上海电影艺术学院朱思佳等一批学生领受了这道“暑期好作业”。昨天，在中华职业技术学院奉贤校区提供的大教室里，他们与金汇学校小琴迷们八人联奏、四手联弹，演奏了舒伯特《军队进行曲》、冼星海《保卫黄河》等一系列名曲。金汇学校校长洪玉龙说，他们两拨孩子只在7月20日进行过一次合练，这次“以老带新”能弹成这样，算是非常成功。潘磊是个15岁的腼腆农村男娃，他与同伴演出“钢琴串烧”，献上了《罗密欧与朱丽叶》、《爱情罗曼史》等曲目片断，“碰到琴键后，我感觉整个人都不一样了，就像身体里有第二种人格，十分自信”。今夏中考，潘磊考上了一所中职校，他却担心自己再也没法弹琴了。校方承诺校内琴房继续向潘磊等毕业生敞开，张黎明也愿意继续指导他弹琴。听了这番话，潘磊破涕为笑。