妈妈感慨每次弹琴都要“威逼利诱”

    年近四十的孙女士在考级主办方搭的凉棚下，边用“考级手册”扇风边耐心地等待11岁的儿子皓皓。过完暑假，皓皓就五年级了，学琴也有5年多了，这次考七级。他平时每天练琴半小时到四十分钟，考前冲刺阶段加量到3小时，分成6个30分钟完成。不过，每一次皓皓练琴，孙女士都要坐在旁边“督工”。
    “他从一开始就没兴趣，现在好很多了。 ”孙女士说，一开始让皓皓学琴，是看到幼儿园里好几个小朋友都去学了，所以，皓皓开始时完全是被“赶鸭子上架”，每次弹琴都要“威逼利诱”。 “其实，做什么事都要坚持，可以通过弹琴来锻炼孩子意志力”，孙女士说。不过，她也坦言，如今有“骑虎难下”之感，她估计皓皓能顺利考出七级，但要不要继续考下去，就十分矛盾了。考吧，皓皓实在不感兴趣，何况级别越高难度也越高，看到孩子把时间、精力花在自己不感兴趣的事上，也心疼；不考吧，她又担心皓皓失去目标和动力，从此不再练琴，她很希望儿子能坚持每天至少弹一小会儿。
    “如果不是考级，孩子确实能有很多时间做其他的事，但想到放弃又不甘心。 ”这时，孙女士急吼吼结束谈话，“哦，我儿子考好出来了，我去接他了。 ”